Шановні ліцеїсти 101, 102 та 301 груп!

Пропоную вам такий план нашої роботи на тиждень 30.03.20-03.04.20 року:

Понеділок, 30.03.20

12.00. - перездача тестів з хімії та біології 301 група.

Середа, 1.04.20

11.00. - урок хімії для 101 та 102 груп на тему: "Хімічні властивості амфотерних гідроксидів. Фізичні властивості середніх солей. Хімічні властивості середніх солей"

14.00.- урок біології для 301 на тему "Методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини. Медико-генетичне консультування та його організація"

Для долучення до on-line уроків потрібно завантажити платформу Zoom.  

Четвер, 2.04.20

12.00.- додаткове консультаційне заняття з хімії для 1курсу
12.45 - додаткове консультаційне заняття з біології для 301

Для долучення до on-line консультацій потрібно завантажити платформу Zoom. 

П'ятниця, 3.04.20

13.00.-тестування з нових тем
ХІМІЯ І курс
БІОЛОГІЯ 301 (ці посилання будуть активовані о 12.00)

До уваги 1 курсу!

Шановні ліцеїсти 101 і 102 груп!

В п'ятницю 20.03.2020 буде проведено тестування з домашнього завдання, а перед цим пропоную консультацію на програмі ZOOM, мій id 483-720-5649
Очікую на ваші виконані домашні завдання

консультація о 11.00  20.03.2020
тестування о 12.00  20.03.2020 ХІМІЯ 8 клас

Шановні ліцеїсти  2, 3, 4 курсів!

Ваше наступне домашнє завдання:

2 курс (9 класи): §§33,34,35; №№400,401,404, 419, 421

3 курс (10 класи): §§27-29; №№425-427, 431, 445, 447

4 курс (11 класи): §38, повторити §13; №№541 (5 завдання за вибором), 548 (2 схеми перетворень за вибором), 550, 554

Шановні ліцеїсти!

Ви маєте змогу перевірити свої знання з хімії з опрацьованих тем і отримати лише найвищі бали за такими посиланнями:

1 курс - групи 101 і 102 ХІМІЯ І курс ; код 807517

2 курс - групи 201, 202, 203 ХІМІЯ 2 курс; код 203632

3 курс - групи 301, 302, 303 ХІМІЯ 3 курс; код 602108

4 курс - групи 401, 402, 403, 404 ХІМІЯ ІV курс; код 972567

Для того, щоб пройти тест, потрібно:

1. Зайти за активним посиланням відповідно до свого курсу

2. Або ввести 6-тизначний цифровий код за посиланням joinmyquiz.com 
 і далі діяти за інструкцією.
Заходимо або за обліковим записом Google або реєструємося за допомогою електронної пошти

Після виконання тесту з хімії

група 301 перепочиває, 

відновлює сили, миє руки,  пригадує зміст §§ 49-50 і о 13.15

                   виконує тест з біології.

1. Біологія 301

2. joinmyquiz.com код 905417

Ваше домашнє завдання- опрацювати 

§§ 51 і 52 та порадувати вчителя і однокласників при зустрічі після закінчення карантину результатами своїх проектів

Наголошуємо, що в вкладці "КОНТАКТИ" є електронні адреси вчителів, куди ви можете відправляти виконані ДЗ, запитання та запити консультацій. За вашим бажанням ми можемо організувати on-line зустрічі, консультації тощо.
irynaberko@gmail.com; annyczkat@gmail.com 

Шановні ліцеїсти 1,2,3,4 курсів!

 До вашої уваги домашнє завдання з хімії від Ірини Іванівни та Ганни Юріївни та з біології для учнів 301 групи від Ганни Юріївни. Ви маєте опрацювати цей матеріал та виконати запропоновані завдання в робочому зошиті (в разі відсутності зошита - виконати на подвійному аркуші). На етапі контролю знань у вівторок на цій платформі о 12.00 буде проведено тестування в режимі реального часу (урок 45 хвилин). Прохання підготувати свої гаджети з можливістю виходу в мережу Інтернет.

Час тестування: 17 березня 2020 року, 12 година. Тривалість 45 хвилин.

Прохання: реєструватися за своїми іменами-прізвищами відповідно до класного журналу, щоб ми мали змогу виставити поточні оцінки. Дякуємо! :-)

101 та 102 групи: §§ 27-30, №209,210,212,215,221,226,232,239

201,202,203 групи: §§ 30-32, № 370, 372,386, 387

301,302,303 групи: §§ 24-26, №388,402,404,410

401,402,403,404 групи: §§ 27,37 №394,397,534,535

Продовжити роботу над підготовкою навчальних міні-проектів з обраних вами тем.

Завдання з біології для учнів 301 групи: §§ 49,50, повторити §§41-48.

Підготувати проект : створення буклету, постеру, бук-трейлеру, скрайбу тощо (один на вибір). Орієнтовні теми: "Генетичний моніторинг в людських спільнотах", "Скринінг-програми для новонароджених", "Генотерапія та її перспективи". Тема може бути вільною в межах матеріалу, що вивчається в темі "Спадковість і мінливість"

Виклики можна подолати тільки разом. Зараз, як ніколи, необхідна координація дій відповідальних громадян, щоби протидіяти поширенню вірусів.Бережіть себе і близьких вам людей - дружіть з водою, свіжим повітрям, зі здоровим глуздом та самі з собою! :-)

Шановні відвідувачі нашого блогу!

 До вашої уваги пропонуємо електронні версії підручників з хімії - неорганічної (для учнів 8  та 11класів) та органічної (для учнів 9 та 10 класів). В посібниках запропонований як теоретичний матеріал з елементами аудіозапису, так і практичний у вигляді віртуальних експериментів. 

Увага! Використовуйте критичне мислення! ;-) Ті, хто надасть аналіз невідповідностей хімічної номенклатури IUPAС та віднайде помилки в тексті, будуть мати поточну творчу оцінку 12

 Неорганічна хімія 8 клас
Неорганічна хімія
Органічна хімія